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我想借此机会再次欢迎新成员加入金砖大家庭。扩员是金砖发展史上的重要里程碑，也是国际格局演变的标志性事件。这次峰会我们又决定邀请多个国家成为金砖伙伴国。这是金砖发展过程中的又一个重要进展。中国人常讲：“君子处事，于义合者为利。”金砖国家走到一起，是基于共同追求，顺应世界和平和发展大势。我们要利用好这次峰会，保持好金砖发展势头，谋划好全局性、方向性、战略性问题，同心同德，勇毅前行，推动金砖国家集体再出发。

在“艺术+技术”加持下，孙梦臣雕刻的钢模开始享誉业界。那时候，厂里常请他雕刻铜印或铜质镇纸赠送客户。“但仅仅是把刻铜作为业余爱好，偶尔为之而已。”孙梦臣说。

中国社会科学院生态文明研究所研究员、可持续发展经济学研究室主任王谋对中青报·中青网记者表示，各方应理解巴黎奥组委在环保方面的努力和立场，但运动员的健康应是组委会首要考虑的因素。“我们应优先保障运动员在舒适环境内拥有最好的机能状态，让他们去创造更好的成绩，在此基础上再倡导节能环保的理念。”

“我是1948年5月考上的黄埔军校，黄埔一家亲。爱国、革命的黄埔精神，一定要发扬继承。” 程大明是黄埔军校二十二期学员，接受采访时已是鲐背之年的他，回望起自己的军旅岁月，依旧澎湃昂扬。

很多人不理解语文两个字究竟指的是什么。谭旭东说，语文一词源自教育家叶圣陶，口头表达是“语”，书面写作是“文”。口头讲故事与写故事是不同文化内涵、不同层次的语言文明。很多人不读书、不接受学校教育，没有受过经典阅读的滋养，口头表达也很好。阅读是写作的根基。每一个爱写作的人，都要理解文学写作与经典阅读之间的密切关系。很多家长和老师给孩子阅读的材料都是选一些片段，让孩子短时间内多读一些“精华”用来应试，谭旭东认为这样的方法并不可取，读书应该是读整本书，反复读，读出作者写作时的情绪、思想，感受文字传递的美感，只有这样，孩子才能真的对这本书有所感受。